中国边疆地区民族调查研究联盟（CBER）工作简报
一．工作简述
在何明教授倡导下，中国边疆地区民族调查研究联盟（CBER）于2017年夏正式成立。此后，具体工作便在各合作单位的共同努力下，有条不紊地推进。其中内蒙古师范大学与云南大学将联盟调查与民族学社会学学科建设结合起来，开展暑期联合田野调查，取得丰硕成果。新疆石河子大学克服特殊困难，于2018年8-10月开展4项田野调查工作。广西民族大学亦自10月起开展大量实地调研工作。西藏民族大学在何明教授等的指导与建议下，正在有条不紊推进相关工作。西藏大学则由云南大学派师生组成联合调查小组，开展实地调研工作。云南大学在原有民族学田野调查基地基础上开展相关工作，在高志英教授主持下亦在稳步推进中。
目前为止，大部分联盟高校均已完成田野调查工作与数据搜集工作，接下来重点工作将转向资料整理与写作等方面。该阶段工作的特点是时间紧且任务重，各联盟高校需真诚合作，力争按期按质按量按成联盟各项工作。
二．专题报道·云南大学—内蒙古师范大学暑期联合田野调查
为完成“中国边疆地区民族调查研究联盟”（CBER）合作项目的标志性成果《中国边疆地区民族发展蓝皮书》、探索民族学社会学研究生田野实习跨校联合培养新模式，2018年7月17日始，中国边疆地区2018年度民族调查暨云南大学-内蒙古师范大学研究生合作培养计划顺利启动。
一．暑期联合田野调查创新高效合作模式
南北合作。本次田野调查正式拉开云南大学与内蒙古师范大学科研合作帷幕，内蒙古师范大学韩柱、王瑞军、岳富贵、张昆与云南大学张亮、张振伟老师深入探讨、分享经验与智慧，学生之间相互学习、团结协作。南北遥相呼应，碰撞出思想、智慧的火花，收获了经验与友谊。
开创探索。呼伦贝尔呼伦镇田野调查具有开创意义，开创了内蒙古师范大学民族学专业进行边境少数民族地区驻点田野调查之先河，探索全新的符合北方边境少数民族地区实际的田野调查工作模式。
精准选点。呼伦贝尔呼伦镇田野调查选点极具代表性和推广价值。呼伦镇是内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗下辖的一个镇，位于新巴尔虎右旗东北部，是一个以蒙古族为主体，汉、回、满、达斡尔、鄂温克等多民族聚居的边疆少数民族镇。呼伦镇地处中、俄、蒙三国交界处，边境线长达66.2公里（其中：中俄边境线47.54公里，中蒙边境线18.7公里），是一个以蒙古族为主体，汉、回、满、达斡尔、鄂温克等多民族聚居的边疆少数民族镇。下辖5个嘎查，分别是达石莫嘎查、呼伦诺尔嘎查、伊和诺尔嘎查、五一嘎查、五三嘎查（其中伊和诺尔嘎查和五三嘎查为共建），镇政府驻达石莫嘎查。此次选点与课题要求严格一致，选点呼伦镇极富典型性和代表性。
二．暑期联合田野调查有条不紊推进
本次调查由云南大学的张亮、张振伟两位老师，以及内蒙古师范大学的韩柱、王瑞军、张昆、岳富贵四位老师共同带队，分为两个调查小组分别前往内蒙古自治区呼和浩特市新巴尔虎右旗呼伦镇和内蒙古自治区二连浩特市，开展为期17天的田野调查工作。下面以呼伦贝尔新巴尔虎右旗呼伦镇为例，具体说明工作开展主要流程。
2018年7月17至8月4日，受内蒙古师范大学科技处乌日处长委派，由韩柱、王瑞军老师带队，内蒙古师范大学民族学、民族经济专业9名研究生会同云南大学3名民族学专业研究生，赴内蒙古呼伦贝尔新巴尔虎右旗呼伦镇进行为期17天的“中国边疆地区民族调查”。
第一方面，带队老师前往新巴尔虎右旗旗委旗政府与相关单位部门接洽，进行座谈、访谈并获取资料。韩柱、王瑞军、草要力图分别于7月22日、27日前往新巴尔虎右旗政府所在地阿拉坦额莫勒旗委、旗政府对接、访谈并获取资料，得到了相关部门和领导的大力支持、协助。调研接洽单位主要包括统战部、民族宗教事务局、教育局、统计局、文体广电局、民政局、旅游局、非物质文化遗产中心、乌兰牧骑、农牧业局、档案史志局、商务局、供销社、口岸办、发展和改革委员会、公安局等，获取了当地政府各职能部门一手资料。
第二方面，对呼伦镇及相关部门进行调研访谈。调研队伍与呼伦镇党委及政府相关职能部门，及其下辖呼伦诺尔嘎查、达石莫嘎查、伊和诺儿嘎查，以及呼伦艾里社区的相关领导与负责人进行访谈、座谈，获取呼伦镇自然、经济、社会、文化、社区管理等方面的基本资料。
第三方面，入户访谈与调查。对呼伦镇畜牧业、服务业进行入户访谈、调查。研究生分成3组，由老师带队，分别进行入户调查。第一组于21、22日两天熟悉当地情况，并于21、22日两天对分布在呼伦镇主要街道两侧的服务业商户基本情况进行入户调查。涉及到的服务业类型主要包括饭店、综合商店、旅店、农机修理部、摩托车修理部、农机配件，以及理发、洗浴等。第二组、第三组在熟悉当地基本情况基础上，经过韩柱老师进行设计、指导、把关，进一步熟悉当地情况。7月23日起，调研组对呼伦镇入户调查全面铺开。根据云南大学调研提纲，在韩柱老师精心指导下，根据每位研究生的特点与专长，布置和分配了调研任务和调研专题。专题主要包括家庭基本情况、草牧场、生产经营管理、收入支出情况、人员流动状况、家庭文化特色、民族精英十个方面。调研家庭户超过70户，服务业商户超过15户，获取大量珍贵的入户调查资料。
三．联合调查成果丰硕
2018年11月4日，云南大学—内蒙古师范大学赴呼伦贝尔、二连浩特民族学田野调查报告会在内蒙古师范大学民族学人类学高等研究院301会议室隆重举行。
成果报告会由乌日陶克套胡教授主持，报告会特别邀请内蒙古大学蒙古学研究中心博士生导师乌云格日勒教授、内蒙古师范大学乌仁其其格教授参加，应邀参加报告会的专家还包括经济学院副教授韩柱、经济学院副教授麦丽苏、经济学院张昆博士。经济学院岳富贵老师、民族学人类学学院王瑞军两位带队老师组织并参加会议。民族学人类学学院民族学、中国少数民族经济专业参与田野调查的全体研究生参加会议。
呼伦贝尔市呼伦镇及二连浩特，调研各专题负责同学均撰写了研究报告，并于11月4日在田野调查成果报告会中进行汇报。阿鲁斯报告题为“新巴尔虎右旗第三产业发展状况”，阿英以浓厚的情感介绍了民族团结—赵南木拉，基层边防—赵铁山；牧民哨兵—包晓辉；开拓变革—鲁恩光四位基层社区“民族精英”；鲍可心详细梳理了边境社区民族文化状况；草药力图针对当地民族政策进行专题报告，将当地民族政策总结为强基固边、民生安边、产业兴边、生态护边以及团结稳边五个方面；丁燕楠报告了呼伦镇社会基本情况，重点聚焦家庭、婚姻、社会交往以及社会分层问题；苏日古介绍了新巴尔虎右旗第一产业基本情况，重点考察畜牧业经济体制、草场资源及其分配、牲畜规模与构成；周元珍从宏观视角总结了呼伦镇经济、社会基本情况；敖敦高娃专门调查呼伦镇社区人口问题，以人口流动为切入点介绍了调研区人口变迁基本情况。
二连浩特组的研究生们也做了生动的专题汇报。高娃以二连浩特的行政区划、自然环境、人口情况、经济以及社会发展状况方面进行宏观介绍；麻越主要进行个案调查，收获到个案或专访对象，包括小海牧人家、贺希格工艺服装店、额尔登高毕嘎查牧民、萨齐利现代乳业、赛乌苏嘎查的基本资料；牡兰以文化为主线，调查了“艺松格”射箭协会、敖包祭祀及那达慕大会、北疆社区、杭锦神祗祭祀等重要民族文化艺术资料；沙如拉从家庭类型、家庭关系、分家与老人赡养、教育、婚姻以及家庭变迁等方面进行介绍；银山对二连浩特旅游产业、旅游市场、跨境旅游以及主要旅游资源进行整理；云小以畜牧业嘎查和农业嘎查比较的视角，从享受的惠民政策、牧民对政策的评价、民族工作成果进行汇报；负责“民族精英”调查的靳一星，对牧民典范—格日勒，精英商人—明干巴雅尔、巴图朝鲁，民族教育精英—额鲁特・拉・额尔登木图进行专访情况进行详细介绍。
三．工作动态
◎广西民族大学确立了刘建民等6位老师的工作团队，具体负责相关调研和报告撰写工作。2018年10月，广西民族大学进行数据收集和宏观数据整理工作，目前已经完成4000字的广西宏观经济数据收集。与此同时，2018年10月19-21日到龙州县金龙镇双蒙村板池屯踩点；到容县松山镇和罗秀镇调研；10月26～30日到板池屯深入调查，了解板池屯精准脱贫和扶贫小额信贷情况；11月2～3日到南宁市隆安县丁当镇定坤村调查扶贫小额信贷，收集资料。10.28-10.30到美丽南方田园综合体、鹿寨县平山镇大阳村调研。目前已完成三个专题的撰写工作，分别是广西精准扶贫地方模式研究报告初稿完成25000字；广西小额信贷地方治理研究报告初稿完成18000字；特色农业发展专题研究报告初稿完成30000字。同时，完成咨询报告《城市民族工作现状与发展探析》（20000字）。
◎石河子大学政法学院自2018年6月获得该项目的立项，分别从人员组织和实地调查两个方面大力推进项目研究。一是抓好研究人员的组织。项目组多方联系、认真研究，确定政法学院王政爱和经济管理学院雍会教授负责，10名研究生参与，共同完成新疆民族经济发展草蓝皮书。二是，确定了蓝皮书个案搜集地点位于玛纳斯县。三是，于2018年8月至10月期间开展了在新疆本地的田野调查，目前正在整理完成四个民族工作个案报告，分别是刘斌博士的“民族地区农民群众务工环境的制约因素与对策-以新疆兵团第四师64团12连为例”，龚站梅博士的“对兵团连队经济发展与组织动员内在关联的思考”，袁淑玉博士的“一个民族互嵌社区主任的一天”，赵敏的“天山定居兴牧中生计转型的民族工作”。
◎中国边疆民族地区调查研究联盟牵头单位云南大学与西藏大学将开展联合调查。云南大学西南边疆少数民族研究中心已派出和奇老师及4名研究生与西藏大学的师生会合，于2018年11月20日至12月2日前往拉萨市经济技术开发区德吉康撒小区进行田野调查。据悉，西藏大学根据实际工作分工，将蓝皮书，智库报告和民族工作案例分为三个专题，分别由三位老师负责，即久毛措，美郎宗贞和吴春宝老师。
◎2018年11月8日，何明教授、郑宇教授参加了西藏民族大学课题推进会。毛阳海教授介绍了课题推进整体情况。从9月份全面启动以来，将本年度任务切分为5个子课题，确立了相应的课题负责人，现已全面启动相关工作。朱普选教授负责蓝皮书任务，确定了西藏融合旅游发展主题；马宁教授负责民族工作案例，确定了基层社会治理、非遗文化保护两项工作案例；陈鹏辉博士负责咨询报告撰写，主题为乡村振兴背景下西藏乡村文化建设；张传庆教授负责社区调查报告。何明教授肯定了西藏民族大学2011协调创新中心的工作进展，针对各负责人汇报进展情况，提出了针对性调整、改进建议。会议就相关工作达成了一致意见，取得了明显成效。
◎延边大学团队通过对黑龙江省、吉林省的俄罗斯族、鄂伦春族、鄂温克族、赫哲族、朝鲜族等少数民族长期生活在的边疆民族地区和民族自治地方，运用参与观察、深入访谈的方法频繁开展田野工作，结合与乡镇村各级干部和普通村民进行的多次座谈交流，对两省边疆民族地区和民族自治地方的概况有了较为全面的认识，并针对生计转型、产业结构、扶贫脱贫、兴边富民、乡村振兴等领域进行了重点关注，撰写了近十篇调研报告及数篇田野日志。通过不断交流反馈，在一定程度上得到了各级政府的认可与肯定。
◎云南大学作为中国边疆地区民族调查研究联盟（CBER）和主要倡导单位之一，围绕着中国边疆地区民族研究联盟章程，以云南大学14个田野调查基地为依托，以边疆民族事实为依据，制定了《云南少数民族农村发展报告蓝皮书编簒说明》、《云南少数民族农村发展报告蓝皮书推进计划书》等，并按照既定计划书展开了自中国边疆民族地区研究联盟成立以来的大规模调查。在高志英教授主持下，郑宇、冯瑜、张振伟、李伟华、宋红娟、李继群、张海、张雨龙等老师，分别带领他们的团队至云南境内的傈僳族、独龙族、苗族、瑶族、景颇族、纳西族、白族、哈尼族、彝族等民族地区的田野点展开田野调查和资料收集。截至目前为止，由云南大学中国西南边疆民族研究负责撰写的《云南少数民族农村发展报告蓝皮书》资料收集工作已告一段落，进入了资料的整理与分析阶段。
四．经验问题
◎内蒙古师范大学 新巴尔虎右旗呼伦镇田野调查收获四方面宝贵经验。第一，南北呼应，校际合作。云南大学凭借民族学一流学科优势，推动边境少数民族社会调查，进一步带动了内蒙古师范大学民族学学科建设以及研究生培养，内蒙古师范大学依托民族特色，凭借对内蒙古边境地区的了解，以及民族文化语言认同的优势，使得田野调查顺利开展，并收获丰硕成果；第二，调研地点以及调研内容及时调整，调研组根据课题“边境民族社会调查”的要求，将调研重心从满洲里市调整到新巴尔虎右旗呼伦镇，并且采取长期驻点调查的形式，深入走访、体验、调查呼伦镇经济、民族、人口以及社会问题，调研内容适时进行适应性调整。第三，创新研究生培养模式，将民族学专业研究培养拓展并设置在田野调查当中，研究生经过田野调查的训练，各方面能力得到明显提升，应进一步推动这一培养模式的机制化、体系化、常态化建设步伐。
◎延边大学 得出的最大一个经验就是对团队协同合作的理解。我方根据参与工作的师生数量、研究方向、兴趣偏好等，划分若干协同研究小组，每组配备至少一名指导教师和一名博士生，以及若干硕士生。团队建设、分工协作、共同操作，可以改善工作效率，同时也有助于学生个人能力的提升。
◎广西民族大学 宏观数据收集方面，政府相关部门不愿意提供最新数据。下一步，需要尽量通过政府关系，协调数据搜集工作。
五．联盟会议
◎2018年10月19日，在云南大学召开联盟工作服务小组总结与推进会议。会议由郑宇老师主持召开，参加者有刘彦，朱映占，何海狮、文艺情等。会议主要围绕目前工作进展情况的总结与汇报以及接下来工作安排两部分展开。目前正在推进的工作主要是各联盟单位参与撰写的《蓝皮书》《民族工作案例》《咨询报告》。各单位正有序安排相关工作，克服困难，争取顺利完成任务。其中新疆石河子大学、内蒙古师范大学、延边大学等高校前期合作基础较好，推进速度较快。会议对接下来工作做了进一步安排。各合作单位务必抓紧推进《蓝皮书》《民族工作案例》《咨询报告》的调研与编纂进度。尤其是前期推进迟缓的单位，需加快推进，争取年底前完成相关任务。
中国边疆地区民族调查研究联盟（CBER） 2018年11月26日
